活動資訊

臺北市教育局與二二八國家紀念館合作，於今(107)年2月26日上午9時，於二二八國家紀念館辦理「跨越時空~重返1947二二八」教材發表會，結合二二八國家紀念館布展主題及館藏，規劃相關的自主學習課程。透過二二八國家紀念館設計活潑的觀展課程，進行實境遊戲活動及自導式學習，創新教學教材及教法融入資訊科技及探究學習，同時推廣與宣導人權法治的教育意涵。

臺北市政府教育局曾燦金局長十分重視人權教育，配合108課綱跨域及自主學習精神，委請臺北市國教輔導團人權輔導小組與二二八國家紀念館合作，實地考察紀念館的12個常態展區，依據二二八事件的歷史脈絡，每一個展區各有一個主題單元，以研發創新人權教育課程模組，活動設計是以時光旅行為構想，設計四個實境遊戲，分別為：尋找時空記憶、神入歷史現場、血脈同步編號、改變時空遺忘，藉由二二八事件的歷史情節、受難者的故事、有趣的解謎遊戲、緊張的實境冒險、AR擴增實境等學習策略，連結受難者與遊戲中的後代，利用搜尋與閱讀二二八紀念館展館，文史檔案與受難者資料，展開受難者拯救行動；同時研發自導式學習手冊，一方面培養伸張人權正義的精神，重建師生對歷史性悲劇的深層記憶，一方面增進師生對歷史事件的認識，在活動中產生歷史參與感，冀能在省思中記取歷史教訓。

二二八國家紀念館楊館長也特別購置「不是二二八的二二八」動畫影片，運用生動有趣的故事來陳述二二八歷史事件，放置館內供師生觀賞，同時人權輔導小組也將活動的相關照片以及課程模組，包括自導式學習手冊、實境遊戲學習手冊等相關資源建置於網站平台上，提供給全國師生下載。